上海理工大学作为一所以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的上海市属重点应用研究型大学，其专业设置与教育模式紧密围绕国家战略与城市发展需求，形成了独具特色的培养体系。学校专业建设的核心在于“工程型、创新性、国际化”的融合，致力于培养具备扎实专业知识、卓越实践能力与广阔国际视野的高素质人才。
学校的专业布局深度对接上海乃至长三角地区的产业图谱。在传统优势领域，如“机械设计制造及其自动化”、“能源与动力工程”、“光电信息科学与工程”等专业底蕴深厚，传承了百年工程教育的精神。这些专业不仅注重理论教学的系统性，更依托国家级实验教学示范中心、工程研究中心等平台，将产业前沿技术、真实项目案例融入课程与实训。例如，在智能制造方向，专业课程与机器人、智能传感技术紧密结合，学生在校期间即可接触到先进的工业生产线模拟系统，实现从知识到应用的无缝衔接。
面对新一轮科技革命与产业变革，学校主动布局新兴交叉专业，推动学科边界融合。“医疗器械工程”、“新能源科学与工程”、“数据科学与大数据技术”等专业应运而生。这些专业打破院系壁垒，实行跨学科导师制与项目制学习。学生在大二、大三阶段就有机会进入教授科研团队或校企共建实验室，参与解决人工智能辅助医疗诊断、智慧能源管理等实际课题，在交叉实践中激发创新思维。
国际化是上海理工大学专业教育的鲜明底色。学校与德国、英国、美国等多国知名大学建立了长期合作关系，开设了中英国际学院、中德国际学院等实体机构。众多专业，如“电气工程及其自动化（中德合作）”、“工商管理（中英合作）”，全面引进外方优质课程体系、原版教材与教学模式，实行中外教师联合授课。学生不仅拥有“不出国门的留学”体验，更有大量参与海外交流、双学位项目的机会，全球化竞争力显著增强。
学校始终坚持“知行合一，育人为本”的理念。专业教育贯穿了浓厚的创新创业文化。所有学生均需修读创新创业基础课程，专业实验室与创客空间常年向本科生开放。从“智能机器人”到“环保新材料”，学生创业项目常常直接源于专业学习中的灵感，并在学校孵化器的支持下走向市场。这种将专业教育、科研训练与创新创业实践深度融合的模式，有效锤炼了学生解决复杂工程与社会问题的综合能力。
上海理工大学通过深耕传统工科、拓展交叉新兴、深化国际合作、强化双创实践，构建了一个动态优化、响应迅速的专业教育生态系统。其专业建设始终以学生成长为中心，以社会发展需求为导向，为区域经济转型升级和建设创新型国家持续输送着兼具家国情怀与真才实学的栋梁之材。
